W programie kongresu przewidziano:
– panele dyskusyjne,
– wykłady popularnonaukowe,
– warsztaty dydaktyczne,
– szkolenia metodyczne,
– spotkania z naukowcami, dydaktykami, ekspertami,
– projekcje filmów
– wycieczki.
Uczestnicy dyskutowali, a także wymieniali się poglądami i doświadczeniami, między innymi na temat sensu działalności polskich szkół za granicami, promowania polskości, pracy nad dwujęzycznością.